厚道廣州搬運工目前的主要問題是；缺乏應(yīng)用型廣州搬家技術(shù)人才，在知識經(jīng)濟的興起階段，厚道廣州搬運工對這類人才的需求是十分緊迫和巨大的，因此，當(dāng)前厚道廣州搬家公司系統(tǒng)的使命就是保證在一定知識領(lǐng)域內(nèi)，對廣州搬運工技術(shù)型人才進行基礎(chǔ)和應(yīng)用方法的培養(yǎng)，發(fā)展他們的創(chuàng)造能力。在知識經(jīng)濟時代，廣州搬家公司行業(yè)都面臨著學(xué)科交叉、綜合的問題，高、新科技教育必須培養(yǎng)能夠?qū)⑸詈竦睦碚摶A(chǔ)知識、與廣闊的搬家技術(shù)知識結(jié)合、能夠解決由各種知識綜合產(chǎn)生的新興搬家產(chǎn)業(yè)的開發(fā)者和管理者。因此，知識經(jīng)濟要求髙等教育與科技和生產(chǎn)之間具有更完善的聯(lián)合形式，以促進和發(fā)展高、新科技產(chǎn)業(yè)化為近期目的，培養(yǎng)厚道廣州搬運工司高、新技人才為手段。這就要求從事這類培養(yǎng)的院校，把科學(xué)和生產(chǎn)活動納入培養(yǎng)過程，確定人才的定向培養(yǎng)和繼續(xù)培訓(xùn)，使其不斷更新知識，提髙獨立創(chuàng)新厚道廣州搬運工的能力人才。
      廣州搬運工認為在這個問題上，質(zhì)量是關(guān)鍵。教育是培養(yǎng)人的社會活動，要培養(yǎng)大批適應(yīng)廣州搬運工知識經(jīng)濟形態(tài)要求的人才，就必須要有大批合格、優(yōu)秀教師。應(yīng)該說，這是知識經(jīng)濟首先向人才培養(yǎng)提出的挑戰(zhàn)，而以往高級人才的教育模式，如個體性的 “學(xué)徒模式”和群體式的“專業(yè)模式”，都不能完全適應(yīng)培養(yǎng)髙、新應(yīng)用型科技人才的需要。必須用新的整體性“系統(tǒng)模式”，以堅實的基礎(chǔ)教育、靈栝的專業(yè)教育、大量的實踐操作相互配合，實現(xiàn)厚道廣州搬運工目的：即用最少的時間和投入，培養(yǎng)出更多的、厚道廣州搬運工技術(shù)應(yīng)用型人才。
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